No se puede considerar una tarea de carácter pedagógico, principalmente porque principalmente deben ser
Reflexione sobre los ejemplos que ha visto y escriba algunas razones para llevar tareas al aula.
Elegir una tarea comunicativa para el aula, activa el proceso de enseñanza/aprendizaje, de manera que el alumno es parte activa durante todo el tiempo y fases de la tarea: Activando competencias a través de estrategias usadas y elegidas por el propio alumno, hasta la misma planificación, ejecución, evaluación y control de la misma., el alumno pone en marcha procedimientos de naturaleza tanto cognitiva, afectiva o social , produciendo interacciones en el aula, en las que el alumno negocia, comrpenden y expresan significados, con el objetivo de comunicarse.
No hay comentarios:
Publicar un comentario